今天是9月10日，中國的教師節(jié)，學(xué)生們用各種方式對(duì)教授過自己的老師表達(dá)感恩之情。你知道世界教師節(jié)是哪天嗎？對(duì)了，是10月5日，這是聯(lián)合國教科文組織于1994年發(fā)起的一項(xiàng)全球性活動(dòng)。

幾乎每個(gè)人都有自己最喜歡的老師，他會(huì)因?yàn)榭吹侥愕臐摿Χ贿z余力地鼓勵(lì)你?？紤]到教師塑造下一代，我們至少可以每年花一天的時(shí)間說一聲“謝謝”。億思科學(xué)生之家提醒您，無論你身在世界的哪個(gè)角落，請(qǐng)記住，老師是重要的!

世界教師節(jié)的歷史

這個(gè)節(jié)日是1966年聯(lián)合國教科文組織關(guān)于教師地位的建議通過的周年紀(jì)念日。它就教師的初始準(zhǔn)備、繼續(xù)教育、招聘、就業(yè)和學(xué)習(xí)條件等權(quán)利和責(zé)任制定了標(biāo)準(zhǔn)。

教科文組織2020年的口號(hào)是: “以‘青年教師: 職業(yè)的未來’為主題，我們認(rèn)識(shí)到重申教學(xué)使命的價(jià)值至關(guān)重要。我們呼吁各國政府將教學(xué)作為年輕人的第一選擇。最重要的是，我們贊揚(yáng)世界各地有奉獻(xiàn)精神的教師所做的工作，他們每天都在繼續(xù)努力，確?！莺凸降膬?yōu)質(zhì)教育’和促進(jìn)‘人人享有終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)’在全球每個(gè)角落成為現(xiàn)實(shí)?！?/p>

官方活動(dòng)于10月7日在巴黎的聯(lián)合國教科文組織總部舉行。

世界教師節(jié)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

· 在印度，女教師的比例隨著學(xué)校的偏遠(yuǎn)而下降，從學(xué)校位于當(dāng)?shù)卣诘貢r(shí)的60％下降到30公里以外的地方的30％。

· 在置換環(huán)境中需要更多的教師。如果所有難民都入學(xué)，土耳其將需要8萬名額外的教師，德國將需要4.2萬名教師和教育工作者，烏干達(dá)將需要7 000名額外的小學(xué)教師。然而，由于對(duì)工作權(quán)利的專業(yè)規(guī)定，難民教師往往被排除在國家培訓(xùn)計(jì)劃之外。

· 學(xué)前教育中將近94％的教師是女性，但高中教育中只有大約一半的教師是女性。

· 低收入國家（41％）的小學(xué)教師中婦女所占比例是高收入國家（82％）的一半。

· 在低收入國家，只有23％的中學(xué)教師是女性。

· 在高等教育方面，低收入國家中只有19％的教師是女性，其他收入組中只有46％或更少。

（聯(lián)合國教科文組織提供）

關(guān)于老師的5件事

1. 孔子是第一位老師

從歷史上看，孔子被認(rèn)為是歷史上第一位私人教師。

2. 全民教育

據(jù)教科文組織稱，要實(shí)現(xiàn)到2030年普及中小學(xué)教育的目標(biāo)，全世界需要6900萬名教師。

3. 在非洲大陸上，非洲教育者的數(shù)量正在減少

撒哈拉以南的非洲地區(qū)面臨著最大的教師短缺。

4. 教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)直線下降

根據(jù)聯(lián)合國教科文組織的數(shù)據(jù)，在世界三分之一的國家中，只有不到75%的教師達(dá)到了最低的教師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。

5. 學(xué)習(xí)能力下降

世界上每10個(gè)孩子中就有6個(gè)——總共是6.17億——沒有達(dá)到數(shù)學(xué)和閱讀能力的最低要求。

世界教師節(jié)為什么如此重要？

它是對(duì)教師職業(yè)的尊重

在黎明時(shí)分醒來，擁有圣人般的耐心和積極的影響是有壓力的工作-。在世界教師節(jié)這一天，禮物、表揚(yáng)和聚會(huì)都是表達(dá)關(guān)心的好方法。

它突出了當(dāng)前影響教師的問題

當(dāng)然，暑假休假是一項(xiàng)夢(mèng)寐以求的福利，但在世界各地的教育系統(tǒng)中，仍有許多復(fù)雜的問題影響著教師。這些措施包括維護(hù)學(xué)術(shù)自由，為教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)造自主權(quán)，發(fā)展和維持高等教育的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。幸運(yùn)的是，在世界教師節(jié)可以通過教師會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)、研討會(huì)和會(huì)議進(jìn)行討論。

它贊揚(yáng)進(jìn)步，但挑戰(zhàn)停滯

雖然教育制度和教師在其中扮演的角色已經(jīng)走了很長的路，但還有很長的路要走。為此，聯(lián)合國制定了《2030年教育可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)》。每年的世界教師日都提醒我們要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，也提醒我們需要做更多的工作來鼓勵(lì)教師繼續(xù)從事教育工作。

世界教師節(jié)日期