KET、PET通俗點(diǎn)講就是英語(yǔ)水平考試，大家普遍稱為“小雅思”考試，同屬于劍橋英語(yǔ)課程體系。劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書(shū)考試（MSE）從低到高分為5個(gè)級(jí)別：KET、PET、FCE、CAE和CPE，該考試權(quán)威性強(qiáng)，含金量高。KET、PET是劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書(shū)考試（MSE）的第一級(jí)和第二級(jí)。

一、備考要點(diǎn)

PET從考試結(jié)構(gòu)和題型來(lái)看，和KET差不多，但難度卻大了很多。所以它的備考重點(diǎn)應(yīng)該放在以下幾方面：

1. 閱讀；

2. 寫(xiě)作；

3. 聽(tīng)力；

4. 口語(yǔ)；

5. 詞匯量（3500左右）；

6. 語(yǔ)法的運(yùn)用能力。

二、如何備考

1. 備考書(shū)目

關(guān)于PET的備考材料，推薦以下幾本具有代表性的書(shū)：

《劍橋中級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法》

《PET核心詞圖解+聯(lián)想巧記速練》

《劍橋PET官方?？碱}精講精練2020改革版》

2. 專項(xiàng)訓(xùn)練

和備考KET一樣，訓(xùn)練前，先讓孩子做一下模擬試題，找到孩子的短板，再針對(duì)性地進(jìn)行備戰(zhàn)。專項(xiàng)訓(xùn)練包含以下幾個(gè)方面：

閱讀：

能從簡(jiǎn)單的文章中找出有關(guān)信息，理解大意；能根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的意思；能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)。

PET的閱讀素材難度較大，所以，孩子需要在備考階段進(jìn)行大量地閱讀。泛讀和精讀需要兼顧，同時(shí)也更需要精細(xì)化。

建議挑選一些和歷年真題難度相近的閱讀材料讓孩子進(jìn)行精讀。精讀時(shí)，通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)檢測(cè)孩子對(duì)文章的理解程度。

除閱讀理解能力之外，還需要快速抓取文章主題和關(guān)鍵信息，這就需要孩子們?cè)谧鲱}的過(guò)程中多總結(jié)答題技巧。

寫(xiě)作：

改革后的PET更加關(guān)注孩子的寫(xiě)作能力，對(duì)應(yīng)用寫(xiě)作部分的寫(xiě)作字?jǐn)?shù)比以前多了一倍，創(chuàng)意寫(xiě)作更是對(duì)孩子寫(xiě)作的邏輯性和條理性提出了更高的要求。

建議孩子每周進(jìn)行1-2次寫(xiě)作訓(xùn)練，這個(gè)寫(xiě)作用書(shū)可以參考我之前給大家分享的寫(xiě)作教材 write right 來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。

聽(tīng)力：

關(guān)于PET的聽(tīng)力訓(xùn)練，要做到泛聽(tīng)積累和精聽(tīng)突破。

建議選擇原版英文電視、電影和節(jié)目等貼近日常生活的題材，讓孩子練習(xí)泛聽(tīng)。

在訓(xùn)練精聽(tīng)時(shí)，建議使用考試真題音頻，讓孩子反復(fù)聽(tīng)。聽(tīng)的時(shí)候，做好筆記，把握文章的關(guān)鍵信息。

口語(yǔ)：

PET考試在要求孩子口語(yǔ)表達(dá)流利的同時(shí)，還在邏輯性、語(yǔ)言組織能力和用詞準(zhǔn)確性上提出了更高的要求。

練習(xí)時(shí)，建議做好錄音，把孩子表達(dá)不合理的地方挑出來(lái)，不斷地進(jìn)行改進(jìn)，這個(gè)時(shí)候?qū)τ谟袟l件的家庭建議加上外教口語(yǔ)陪練課程，這樣有利于樹(shù)立孩子的自信心和口語(yǔ)表達(dá)的流利度。

詞匯： 

改革后的PET對(duì)詞匯的深度和廣度提出了更高要求，除了明白詞匯的用法之外，還要考察孩子對(duì)詞義的辨析能力。

對(duì)單詞的記憶，和KET備考一樣，需要制定一個(gè)合理的規(guī)劃，比如每周記1-2個(gè)單元，在確保孩子會(huì)用本詞的同時(shí)也要注意近義詞和同義詞的用法。

語(yǔ)法：

相對(duì)于KET考試，PET新增了三種基本時(shí)態(tài)（過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)及現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)）；此外還有一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；不定式和動(dòng)名詞；副詞的比較級(jí)和最高級(jí)；定語(yǔ)從句；間接引語(yǔ)（賓語(yǔ)從句）；第二、第三條件句（虛擬條件句）。

這就需要孩子不斷地?cái)U(kuò)充自己的語(yǔ)法體系，同時(shí)在題目中進(jìn)行不斷地訓(xùn)練。